Sur cette page, vous pouvez consulter l'offre de formations nationale (à destination des entreprises de -50 salariés), l'offre des branches (uniquement dédiée à certaines branches) et l'offre régionale. Nous vous invitons à utiliser les filtres afin d'affiner la liste de formations en fonction de vos besoins et de vos attentes.
Savoir identifier un changement et connaître ses mécaniques, savoir adapter son management et sa communication, organiser le pilotage et créer l’adhésion, savoir ancrer le changement, savoir bâtir un retour d’expérience sur la conduite du changement.
Connaître les principes et les particularités du statut animateur-technicien et professeur. Savoir gérer les modifications des contrats. Connaître les éléments conventionnels de rémunération et notamment les nouveautés applicables au 1er janvier 2022.
Comprendre les situations à risque psychosocial, détecter pour prévenir les situations à risque psychosocial, situer le cadre réglementaire de la prévention des risques psychosociaux et l’amélioration de la Qualité de Vie et des Conditions de Travail, déterminer des actions pour agir sur la Qualité de Vie et Conditions de Travail pour soi et sa structure.
Traiter à l’aide d’outils informatiques toute opération de gestion des adhésions et des cotisations d’une structure organisatrice d’accueil et d’activités à destination de n’importe quel public : fichier des adhérents, des activités ...
Permettre aux bailleurs sociaux de poursuivre leur mission d’intérêt général en diversifiant leur offre, tout en tenant compte de la RSE. Comprendre et appréhender les différents outils à disposition : vente, diversification de l’offre, VEFA inversée.
Siéger de manière utile et efficace au Conseil d'Administration d'une ESH. Analyser l'environnement du logement social. Replacer le logement social dans son contexte historique. Décrire le rôle et les limites du logement social Identifier les acteurs du logement social...
Adopter des critères objectifs pour recruter le bon candidat. Prendre une distance appropriée avec les représentations, les stéréotypes. Identifier les mécanismes de la discrimination. Faire de l’obligation légale un levier.
Reconnaître et renforcer les compétences des professionnels de l’action éducative afin qu’ils favorisent les relations avec les parents et les familles. Prendre conscience des représentations.
Situer son rôle de SST dans l’organisation de la prévention de l’entreprise. Contribuer à la mise en œuvre d’actions de prévention. Réaliser une protection adaptée. Examiner la victime avant / et pour la mise en œuvre de l’action choisie.
Maitriser les mécanismes d'analyse financière spécifiques aux ESH Maitriser les règles comptables et financières spécifiques aux ESH Maitriser les nouvelles spécificités du secteur du logement social suite aux évolutions législatives et de l’actualité.
Le réseau des missions locales, son évolution, ses enjeux du rapport de Bertrand Schwartz en 1981 jusqu’à ce jour, la problématique de l’insertion et ce qu’est l’insertion sociale et professionnelle (ou socioprofessionnelle), les évolutions socioéconomiques depuis l’après 2nde guerre mondiale à aujourd’hui, et les évolutions de la situation et de la place des jeunes dans une société française fortement impactée depuis plus de 5 décennies par le chômage de masse.
