Directeur(rice) d'accueil de loisirs sans hébergement

Autres appellations pour ce poste

Directeur(trice) de centre de loisirs
Responsable d'activités périscolaires
Responsable d'animation d'accueil de loisirs

Description

Le/la Directeur(rice) d'Accueil de Loisirs sans Hébergement est responsable de créer un environnement accueillant et stimulant pour les enfants. Cela comprend la conception et la mise en œuvre de programmes d'activités diversifiés, qui encouragent la créativité, favorisent l'épanouissement personnel.
Il/elle veille également à assurer la sécurité et le bien-être de chaque enfant, en mettant en place des protocoles rigoureux et en formant l’équipe d'animateurs aux bonnes pratiques.
En tant que pivot entre les enfants, leurs familles et les partenaires externes, il/elle joue un rôle essentiel dans la communication : est à l'écoute des besoins des parents, les informe sur les activités proposées.
Il/elle travaille en étroite collaboration avec les écoles, les associations locales et d'autres organismes pour enrichir l'offre d'activités et favoriser l'inclusion sociale.

Missions principales

Au cœur de la mission de Directeur(rice) d'Accueil de Loisirs sans Hébergement se trouvent des responsabilités essentielles. L’objectif principal est de créer un environnement sûr, dynamique et enrichissant où les enfants peuvent s'épanouir et s'amuser.

Les missions clés sont les suivantes :
• Participer à la définition des orientations stratégiques du centre de loisirs
• Participer à l’élaboration du budget et en assurer l’exécution
• Concevoir et animer des projets d’activités de loisirs
• Développer des partenariats
• Animer la relation avec les familles
• Assurer la gestion quotidienne du centre de loisirs (administrative et budgétaire, matérielle…)
• Assurer la gestion des ressources humaines (recrutement, encadrement et formation des animateurs)
• Animer et encadrer des équipes
• Contrôler et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité

Compétences

Ces compétences sont identifiées à partir de la nomenclature ROME 4.0 de France Travail.

Vous pouvez cliquer sur une compétence pour accéder à tous les métiers correspondants.

Les savoir-faire

Les savoir-être

Les compétences numériques

Communiquer grâce aux outils numériques Savoir utiliser les outils numériques pour communiquer, transmettre de l’information ou la conserver.

Protection des données Connaître et appliquer les règles pour protéger les données personnelles de la vie privée pour la saisie, transmission ou conservation de celles-ci, dans le cadre du suivi des clients ou personnes accompagnées ou pour la réalisation de tâches administratives (inscriptions, demande et envoi d’informations…).

Conditions de travail

Le travail s'effectue généralement en horaires décalés, notamment pendant les vacances scolaires et les mercredis après-midi. Il peut également impliquer une surveillance en extérieur et des déplacements pour des sorties ou des événements spéciaux. La patience, l'énergie et la capacité à gérer le stress sont des qualités essentielles pour ce poste.

Formations

Pour plus d'informations, vous pouvez consulter le moteur de recherche de France compétences.

Ci-dessous, les principales formations demandées pour ce métier :

Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport - spécialité animateur
CPJEPS - Mention Animateur d'activités et de vie quotidienne

Le BAFD peut être demandé mais n'est pas une formation certifiante BAFD

La formation Prévention et Secours Civiques de niveau 1 -PSC1- peut être requise