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Métier “Directeur (rice) de centre de loisirs”

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Directeur (rice) de centre de loisirs

Code ROME:

Caractéristiques de l’offre

Statut
Nature de contrat
Precision sur la nature de contrat

Temps de travail

Date de prise de poste souhaitée

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Description de l\'entreprise

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Activités principales

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Il coordonne et gère un ou des projets en s'inscrivant en cohérence avec le projet de sa structure et à ce titre, fait le lien entre les structures, adhérents du projet, bénévoles, les principaux financeurs des projets et les intervenants. Il veille, en lien avec sa direction, à la qualité des projets mis en oeuvre, à leur équilibre financier et à leur adéquation avec le projet de la structure, les attentes des principaux financeurs et les valeurs de l'éducation populaire. 

 

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Missions principales

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Ses missions principales sont  :

  • La plannification et la coordination : l'élaboration d'un programme d'activités et d'une organisation adaptée en lien avec le projet de l'organisateur et les besoins du public, la définition des objectifs éducatifs et des moyens pour les atteindre, la mise en place d'un cadre éducatif et récréatif sécurisant et stimulant et la création, la mise en oeuvre et l'évaluation du projet pédagogique de la structure;
  • La gestion et l'organisation : la gestion administrative et financière (budget, dépenses, inscriptions, facturation), l'organisation de l'entretien des locaux et du matériel dans le respect des normes d'hygiène et de sécurité ;
  • La coordination et la gestion des équipes : recrutement des collaborateurs, l'animation et la coordination des équipes pluridisciplinaires, la répartition des tâches et l'élaboration des plannings, la conduite de réunions d'équipe et la gestion des conflits potentiels, l'accompagnement et la formation notamment des équipes stagiaires BAFA et / ou BAFD, etc.;
  • L'échange et la communication : la négociation avec les différents partenaires sociaux ou économiques, la représentation du centre auprès des institutions et partenaires, le développement de projets en collaboration avec les acteurs locaux, la communication auprès des familles, etc.

Il est garant de la sécurité et de la qualité de l'accueil des publics. Il veille à la mise en œuvre du projet pédagogique et au respect de des règlementations en vigueur. Il s'assure de la cohérence des actions menées avec les valeurs de l'éducation populaire de la structure.
 

Niveau d'expérience
Renseignez ici le descriptif du profil recherché

Compétences requises

Les savoir-faire

Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées / Concevoir des animations selon les types de publics :

Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires :

Élaborer, suivre et piloter un budget :

Organiser le travail d'une équipe / Être capable de travailler en mode projet avec des équipes pluridisciplinaires / Collaborer dans un groupe pour réaliser un projet :

Prévenir et participer à la résolution des conflits dans son équipe :

Promouvoir les activités de l'établissement auprès de partenaires externes :

Protéger des personnes et des biens :

Rédiger des rapports d'activité :

Suivre les évolutions réglementaires, juridiques, fiscales :

Les savoir-être

Avoir le sens du service

Faire preuve de leadership

Faire preuve de réactivité

Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Les compétences numériques

Communiquer grâce aux outils numériques Savoir utiliser les outils numériques pour communiquer, transmettre de l’information ou la conserver.

Utiliser les outils numériques

Evolutions professionnelles