Formateur(trice)

Autres appellations pour ce poste

Professeur 
Enseignant,

Animateur pédagogique

Description

Le formateur(trice) est un professionnel de l'apprentissage dans la conception, la mise en œuvre, l’animation et l'évaluation de programmes de formation destinés à un public varié. Son rôle principal est de transmettre des connaissances et des compétences de manière efficace, interactive et adaptée aux besoins spécifiques des apprenants.
Le/la formateur(trice) assure des prestations de conseil, de formation et/ou de perfectionnement auprès d’adultes salariés ou demandeurs d’emploi (publics variés), pour une mise à jour des connaissances ou un nouvel apprentissage.
Il/elle s’appuie dans sa mission sur les différents référentiels pédagogiques et les matériels mis au point par l’association que son expérience contribue à faire évoluer.
 

Missions principales

Le métier de formateur(trice) est bien plus qu'une simple transmission de connaissances ; c'est une vocation qui allie expertise technique, pédagogie et passion pour le développement professionnel. Les formateurs jouent un rôle essentiel dans la formation et le perfectionnement des individus, qu'ils soient en reconversion professionnelle, en quête de nouvelles compétences ou en recherche de perfectionnement dans leur domaine.
Leur expertise ne se limite pas à la matière enseignée ; ils sont également des facilitateurs de l'apprentissage, encourageant l'interaction, la réflexion critique et l'application pratique des connaissances.
•    Concevoir des programmes de formation en fonction des besoins spécifiques des apprenants et des objectifs pédagogiques à atteindre.
•    Animer des séances de formation en utilisant des méthodes pédagogiques variées pour favoriser l'engagement, l'interaction et l'apprentissage actif.
•    Évaluer les compétences des apprenants et l'efficacité des programmes de formation, et apporter les ajustements nécessaires.
•    Accompagner et soutenir les apprenants tout au long de leur parcours de formation, en les guidant, en les motivant et en les aidant à surmonter les obstacles.
•    Assurer une veille pédagogique pour se tenir informé(e) des nouvelles tendances et des meilleures pratiques en matière d'éducation et de formation.
 

Compétences

Ces compétences sont identifiées à partir de la nomenclature ROME 4.0 de France Travail.

Vous pouvez cliquer sur une compétence pour accéder à tous les métiers correspondants.

Conditions de travail

Les formateurs(trices) peuvent travailler dans divers contextes, notamment dans les entreprises, les établissements d'enseignement, les organismes de formation professionnelle ou en tant que consultants indépendants. Les horaires peuvent être variables en fonction des besoins de formation et des contraintes du public cible.
Il/elle est amené(e) à se déplacer dans les entreprises pour assurer des formations sur site.

Formations

Pour plus d'informations, vous pouvez consulter le moteur de recherche de France compétences.

Ci-dessous, les principales formations demandées pour ce métier :

Branches professionnelles

Cliquez sur la branche professionnelle pour accéder à sa page de présentation.

Acteurs du lien social & familial

Aide à domicile Aide, accompagnement, soins et services à domicile

Ateliers et Chantiers d’Insertion