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Ressources humaines

La gestion des emplois et des parcours professionnels

Être capable de : 

  • Comprendre les enjeux de la gestion des emplois et des parcours professionnels dans la branche HLA
  • S’approprier les outils disponibles : rapport de branche, guide paritaire de classification, entretiens professionnels
  • Identifier les besoins en compétences dans leur structure, à court et moyen termes.
  • Déployer une démarche de gestion des parcours cohérente avec la stratégie de l’organisation
  • Traduire les enjeux RH en orientations concrètes pour le plan de développement des compétences.
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Informations générales

Durée :
14 heures sur 2 jours
Prochaine session :
Du 19/03/2026 au 20/03/2026
Lieu(x) :
2 sessions dont ALFORTVILLE, Formation à distance
Offre réservée :

Entreprise de -50 salariés, Entreprise de +50 salariés

Habitat et Logement accompagnés

Publics

  • Directeurs, cadres intermédiaires
  • Responsables des ressources humaines
  • Tous les professionnels en charge de la formation

Contenus

  • Poser le cadre stratégique et réglementaire, identifier les emplois clés, initier la démarche de gestion des parcours :
    • Enjeux RH du secteur : repères issus du rapport de branche
    • Guide de classification : appropriation, usages et limites
    • Typologie des emplois et évolutions des métiers
    • Repérage des emplois clés dans sa structure (exercices en sous-groupes)
    • Méthodes d’identification des besoins RH : entretiens, observations, analyse stratégique
    • Travaux de groupe : premières hypothèses de cartographie des parcours
  • Outiller la démarche, mobiliser les dispositifs existants, construire un plan d’action RH
    • Cartographier les parcours professionnels : évolutions, passerelles internes
    • Étude de cas : formalisation d’une démarche RH (en groupe ou en binôme)
    • Panorama des dispositifs mobilisables (CPF, VAE, Pro-A, actions collectives, etc.)
    • Traduction des besoins RH en plan de développement des compétences
    • Élaboration d’un outil simple de pilotage RH (tableau de suivi, indicateurs)

Méthodes pédagogiques

NC

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ENTREPRISES BÉNÉFICIAIRES

Ces actions de formation sont accessibles aux entreprises relevant de la CCN de la branche professionnelle HLA, qui sont à jour de leurs contributions à la formation professionnelle continue.

PUBLICS CONCERNÉS

Les actions de formation sont accessibles aux salariés uniquement

PRISE EN CHARGE FINANCIÈRE

Uniformation prend en charge :

  • Le coût pédagogique des formations
  • Les frais annexes (repas, hébergement, déplacement) dans la limite des plafonds fixés par Uniformation.

Les rémunérations ne sont pas prises en charge.

Uniformation règle directement à l’organisme de formation les frais pédagogiques et les repas collectifs du midi.

Le règlement des frais annexes s’effectuera à partir de la demande de remboursement jointe à la confirmation d’inscription.

La demande de remboursement est à retourner dans les 15 jours suivant la formation.

CONDITIONS D'ADMISSION

À chaque session correspond un nombre de places défini. Les inscriptions se font dans l’ordre d’arrivée des demandes.

Le 1er stagiaire inscrit par structure est prioritaire (sauf règle particulière des sessions « contrat et paye »). Les autres stagiaires de la même structure sont inscrits automatiquement en liste d’attente.

DÉLOCALISATION D'UNE OFFRE HLA

Une action de l'offre HLA vous intéresse, mais elle ne se déroule pas dans votre région ?

Prenez contact avec un conseiller Uniformation pour connaître les possibilités de mise en place de cette formation dans votre région, dans les mêmes conditions d’admission et de modalités de prise en charge que celles de l'offre HLA 2026. Ces délocalisations ne sont possibles que dans la limite des fonds disponibles.

RENSEIGNEMENTS

Pour tout renseignement sur les formations de cette offre, rendez-vous sur notre rubrique contact

ALFORTVILLE

Du 19/03/2026 au 20/03/2026

Formation à distance

Du 19/11/2026 au 20/11/2026

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Être capable de : 

  • Identifier les enjeux du développement des compétences dans leur structure
  • Recueillir et analyser les besoins de formation, en lien avec la stratégie de l...