Sur cette page, vous pouvez consulter l'offre de formations nationale (à destination des entreprises de -50 salariés), l'offre des branches (uniquement dédiée à certaines branches) et l'offre régionale. Nous vous invitons à utiliser les filtres afin d'affiner la liste de formations en fonction de vos besoins et de vos attentes.
Être sensibilisé aux questions des violences et du harcèlement sexuels et sexistes dans la société et au travail. Comprendre les mécanismes des violences et du harcèlement sexuels et sexistes. Savoir identifier et repérer les situations ou comportements...
Décrire les grandes étapes de l'histoire du logement en France, en mettant l'accent sur les OPH, Définir le logement social et ses caractéristiques principales, Expliquer les missions du logement social et son rôle dans les politiques publiques.
Identifier l’actualité de la gestion locative, Évaluer les impacts de cette actualité sur les procédures, Déterminer les documents et procédures à faire évoluer
Développer la confiance en soi, élaborer sa communication avec l’outil « PITCH » : plaire, Informer, teaser, convaincre, hiérarchiser, s’adapter à son public et accorder son discours au niveau de connaissances de son auditoire, améliorer la cohérence de son discours en s’adaptant à ses interlocuteurs, mettre en place une communication impactante à l’écrit et à l’oral.
Promouvoir l’intérêt de pratiquer des activités intergénérationnelles. Combattre au quotidien, les préjugés et démystifier les peurs et craintes entretenues entre les générations. Concevoir et réaliser un projet d’animation intergénérationnel.
Définir le plan de développement des compétences (PDC) au regard de la réforme de 2018, recueillir et analyser les besoins selon la stratégie de développement de la structure, identifier les compétences à acquérir pour élaborer les projets de formation, construire le PDC, le calendrier et établir le budget prévisionnel procéder à l’achat de formation..
Clarifier les notions et construire des repères communs. Adapter sa stratégie pour intervenir de manière juste et adaptée Expérimenter et progresser dans ses pratiques.
Organiser, de gérer, de financer un évènement professionnel ouvert au public : De maitriser la méthodologie afin de gérer un événement professionnel. Rechercher des financements. Connaître les outils à utiliser pour la logistique...
Identifier les spécificités, enjeux et écueils du management à distance/Télétravail, mener un projet commun avec une équipe à distance, fixer des objectifs autour de priorités claires, savoir manager à distance ou dans le cadre de pratiques alternant le temps sur site et à domicile, savoir communiquer à distance et garder la motivation de ses équipes
Mieux maîtriser les techniques de mise en page des documents et outils de communication, savoir créer ses publications pour une diffusion papier ou numérique, acquérir les compétences de base en mise en page : prise en main d’In Design, pouvoir réaliser une mise en page simple à complexe, structurer et finaliser son support selon la voix ...
Le stage pratique est effectué au sein d’une association avec le tutorat d’un de ses dirigeants ou d’un autre bénévole régulier ayant une expérience confirmée du fonctionnement de l’association.
Comprendre le cadre légal de l’apprentissage et l’alternance, s'approprier les fonctions tutorales et les outils pédagogiques liés, comprendre le parcours en CFA, le référentiel et les objectifs des examens de l’apprenti, construire un parcours d’intégration mixte...
