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Métier “Encadrant(e) technique pédagogique”
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Encadrant(e) technique pédagogique

Taille 300 x 300 maximum, au format jpg ou png. Poids : 200Mo max

Informations sur l'entreprise

Renseignez ici les informations propres à votre entreprise : nom, raison sociale, valeurs, missions, portée géographique....

Activités principales

L'encadrant technique d'insertion exerce au sein de structures œuvrant dans le domaine de l'insertion professionnelle, telles que les entreprises d'insertion, les associations, les chantiers d'insertion, ou les services d'insertion par l'activité économique (IAE). Son rôle est d'accompagner et de soutenir des publics en difficulté d'insertion sociale et professionnelle.
Dans sa double casquette, l'encadrant technique d'insertion combine des compétences techniques liées au domaine d'activité concerné (gestion des espaces verts, techniques du bâtiment, tri et valorisation des déchets, etc.) avec des compétences en pédagogie et en accompagnement professionnel. Il adapte ses méthodes pédagogiques aux spécificités du métier et aux besoins des salariés en insertion, tout en veillant à garantir la qualité du travail réalisé sur le support de production.
Par son action, l'encadrant technique d'insertion favorise l'acquisition de compétences professionnelles et sociales chez les salariés en insertion, tout en contribuant au développement d'activités économiques et solidaires au sein de la structure. Son engagement en faveur de l'insertion professionnelle participe à la construction de parcours d'insertion durables et à l'autonomisation des publics accompagnés.

Missions principales

L’encadrant technique pédagogique accueille et forme ces salariés afin de les (ré)insérer dans un emploi durable. Il les accompagne et effectue un suivi de leur parcours qui vise à obtenir les compétences leur permettant d’être recrutés :

Ses missions principales sont :

L'organisation de son activité de production en fonction des objectifs définis par la structure d’insertion par l’activité économique,

  • Le suivi professionnel de la personne en situation de travail,
  • L'évaluation  les compétences professionnelles acquises tout au long du parcours et lui propose des axes d’évolution ou d’orientation.
  • L'accompagnement socioprofessionnel auprès des salarié(e)s en insertion dans la réalisation de leurs tâches de travail
  • Le soutien à l’apprentissage des codes professionnels/socioculturels,
  • La transmission transmettre les savoir-faire & savoir être nécessaires à la bonne exécution des taches du poste de travail occupé et atteindre ainsi les résultats de production de la structure.

Pédagogue, à l’écoute, organisé(e), ce professionnel(le) sous la responsabilité du coordinateur de la structure travaille en étroite collaboration avec l’accompagnateur socio-professionnel à chaque étape du parcours (de l’intégration au sein de l’ACI à la fin du contrat de travail) mais aussi avec l’ensemble des professionnels de la structure.
Polyvalent(e), il/elle est capable de s’adapter aux priorités données par la structure tout en prenant en compte les capacités professionnelles des salarié(e)s en insertion.
 

Compétences requises

Les savoir-faire

Accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle :

Animer une formation technique :

Coordonner les activités d'une équipe sur un chantier d'insertion :

Encadrer les activités en assurant la sécurité physique et psychique de l'autre :

Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences :

Évaluer les besoins individuels en formation et insertion :

Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension :

Favoriser l'intégration de tous les participants dans les activités :

Optimiser l'utilisation de technologies éducatives :

Organiser et planifier une activité :

Soutenir les apprenants dans la construction de leur projet professionnel :

Travailler en équipe pluridisciplinaire pour répondre aux orientations du projet personnalisé de chaque individu :

Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances :

Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées :

Animer un atelier à thème :

Maintenir un environnement de travail propre et organisé :

Les savoir-être

Avoir l'esprit d'équipe

Être à l'écoute, faire preuve d'empathie

Faire preuve de leadership

Faire preuve de persévérance

Faire preuve de rigueur et de précision

Les compétences numériques

Accompagner à l'utilisation du numérique Identifier et accompagner les usagers ne pouvant pas utiliser les moyens de communication mis à leur disposition (application utilisée par la structure, démarches administratives dématérialisées…), faire de la prévention sur l'utilisation du numérique.

Communiquer grâce aux outils numériques Savoir utiliser les outils numériques pour communiquer, transmettre de l’information ou la conserver.

Se former grâce au numérique Capacité à accéder au contenu de formation, à maîtriser les prérequis techniques nécessaires au bon fonctionnement des outils, à télécharger des documents et, le cas échéant, à déposer des travaux sur une plateforme de formation.

Evolutions professionnelles

Le métier d'encadrant technique d'insertion offre des perspectives d'évolution intéressantes. Voici quelques passerelles et possibilités d'évolution de carrière :
Obtention de certifications complémentaires en management ou en accompagnement social.
Accès à des postes de coordination ou de direction au sein de structures d'insertion professionnelle.
Orientation vers des missions de conseil ou de formation dans le domaine de l'insertion sociale et professionnelle.
 

Avec des formations complémentaires, les encadrants techniques peuvent évoluer ou se diriger vers les métiers de :

  • Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée
  • Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle
  • Management dans une structure sociale