Sur cette page, vous pouvez consulter l'offre de formations nationale (à destination des entreprises de -50 salariés), l'offre des branches (uniquement dédiée à certaines branches) et l'offre régionale. Nous vous invitons à utiliser les filtres afin d'affiner la liste de formations en fonction de vos besoins et de vos attentes.
Animer la création et l’entretien d’un jardin collectif, d’un jardin partagé. Contribuer à l’éducation à l’environnement et au développement durable. Utiliser cette activité pour créer du lien social, intergénérationnel.
Comprendre la structure d’un bulletin de paie. Identifier les principaux éléments du salaire brut. Établir des bulletins de paie simples. Calculer les cotisations sociales et leurs assiettes. Comprendre les bases du Prélèvement À la Source (PAS). Comprendre les bases de la DSN.
Connaitre les enjeux et les principes d'une démarche développement durable (DD) et responsabilité sociétale de l'entreprise (RSE), construire une démarche RSE pour une meilleure performance globale, identifier dans leurs pratiques d’entreprise celles relevant RSE, identifier les enjeux de la RSE pour les structures et les communiquer à l’ensemble...
Définir le périmètre de l’AFEST selon le décret de 2018 et ses avantages. Identifier les différentes parties prenantes. Connaitre une méthodologie-type pour mettre en œuvre une AFEST. S’approprier les outils d’Uniformation comme support de mise en place d’une AFEST (Kit AFEST)
Maîtriser le nouveau cadre réglementaire des entretiens professionnels et individuels. Préparer chacun de ces 2 entretiens. Tenir la bonne posture sur ces 2 entretiens. Utiliser méthodes et outils pour faciliter le bon déroulement de l’entretien. Connaître les leviers d’actions pour accompagner le salarié.
Acquérir des connaissances pour mener des temps d’échange autour des enjeux liés aux pratiques vidéoludiques, utiliser le jeu vidéo comme outil d’éducation autour de thématiques concernant les jeunes, concevoir un temps d’animation avec des jeux vidéo comme supports ou outils d’animation : jouer, faire jouer, donner à jouer et laisser jouer.
Les accueils de loisirs ne sont pas des lieux spécialisés dans une technique, mais des lieux éducatifs à même de favoriser découvertes et initiations.
Reconnaître et renforcer les compétences des professionnels de l’action éducative afin qu’ils favorisent les relations avec les parents et les familles. Prendre conscience des représentations.
Structurer sa pratique du management. Connaître les outils managériaux et de les utiliser. Développer sa capacité à communiquer (éléments de pilotage des équipes et services, etc.). Maîtriser les outils favorisant l'intégration et le management de la diversité. Prévenir les discriminations et le harcèlement dans son équipe.
Cette formation vise à apporter aux équipes pédagogiques et éducatives les éléments théoriques et méthodologiques leur permettant de mettre en œuvre une politique et des actions efficaces face au harcèlement entre enfants, entre adultes et enfants.
Être capable d'acquérir quelques postures clés dans le rôle d’employeur pour engager et gérer la relation employeur/salarié iIentifier, appliquer et mobiliser les principaux droits et obligations de l’employeur et du salarié.
Identifier et connaitre les impacts du digital sur les fonctions du manager, appréhender les conséquences sur l’organisation et les pratiques managériales, faire des outils digitaux un levier pour savoir gérer le travail collaboratif, adopter la co-construction comme modèle managérial et organisationnel.
