Accompagner
Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances / Appliquer la réglementation en matière de communication institutionnelle, d'éthique et de déontologie
Accueillir, orienter, renseigner un public
Acquérir des connaissances
Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées
Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées / Concevoir des animations selon les types de publics
Adapter ses pratiques d'accueil et d'accompagnement selon les besoins particuliers des personnes
Adapter son discours et ses méthodes pédagogiques aux différentes typologies de publics
Agir rapidement en cas de dysfonctionnement des équipements
Aménager, entretenir un espace naturel, une forêt
Aménager, entretenir un espace vert
Analyser
Analyser et identifier des tendances, des préférences de consommation
Animer un réseau
Animer, coordonner une équipe
Animer, coordonner une équipe
Apporter un soutien émotionnel aux personnes accompagnées et à leur entourage
Apporter une assistance technique aux équipes / Apporter un appui technique à des partenaires institutionnels
Archiver des dossiers et documents de référence
Articuler des compétences techniques et pédagogiques aux enjeux sociétaux pour accompagner une démarche de recherche collective
Assembler
Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants
Assurer la relation client,
Assurer la sécurité des visiteurs et du personnel
Assurer un accueil téléphonique
Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées
Assurer une veille technologique et réglementaire active
Avoir l'esprit d'équipe
Classer
Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
Collecter et analyser des données, des informations
Communiquer à l'écrit de façon appropriée
Communiquer à l'oral en milieu professionnel
Communiquer avec l'équipe pour optimiser le processus de tri
Communiquer avec ses collègues ou avec son hiérarchique par tous moyens disponibles (téléphone, mails ou via un carnet de liaison)
Communiquer clairement les instructions aux participants
Comparer
Comprendre des informations
Comprendre, interpréter des données et documents techniques
Concevoir
Concevoir des animations selon les types de publics
Concevoir des supports
Concevoir des supports de communication et d'image
Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
Concevoir et gérer un projet
Concevoir et gérer un projet
Concilier
Conduire des véhicules
Configurer du matériel informatique
Conseiller
Conseiller la personne ou la famille dans l'organisation de ses activités de la vie quotidienne
Conseiller, accompagner une personne
Constater
Contrôler la qualité des matériaux triés
Contrôler le fonctionnement d'un dispositif de sécurité
Contrôler ou appréhender une personne
Coordination motrice
Coordonner
Coordonner des travaux d'aménagement paysager, de végétalisation de toitures et terrasses
Coordonner l'intervention d'équipes pluridisciplinaires
Créer des documents numériques
Créer un dessin technique, un plan, ou une carte
Créer une relation avec un groupe
Créer une relation avec un individu
Créer une relation de confiance
Créer une relation de confiance
Créer, ouvrir les comptes des nouveaux clients
Découper, tailler des matières premières
Défendre des idées
Définir des besoins en approvisionnement
Définir des stratégies
Définir la tarification des produits ou des services
Démonter un équipement, une installation
Détecter et localiser tout individu ou tout comportement présentant une menace pour la sécurité/sûreté
Détecter les comportements suspects
Développer des méthodes de tri plus efficaces
Développer des modèles mathématiques pour la création de produits d'assurance ou d'épargne
Développer des systèmes informatiques
Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires
Développer un projet d'animation sportive au sein d'un projet associatif
Diffuser une information, une publication
Diriger
Distinguer
Effectuer des rondes de surveillance
Elaborer un plan marketing, une stratégie de marque et de communication
Elaborer un plan marketing, une stratégie de marque et de communication
Élaborer, suivre et piloter un budget
Elaborer, suivre et piloter un budget
Encadrer
Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
Endurance physique
Engager et interagir avec la communauté en ligne
Enquêter
Entendre avec précision
Entretenir
Entretenir les équipements de collecte de déchets
Entretenir un équipement, une machine, une installation
Equilibre
Estimer le temps nécessaire pour la réalisation d'une tâche
Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée
Être capable de travailler en mode projet avec des équipes pluridisciplinaires / Collaborer dans un groupe pour réaliser un projet
Etudier
Evacuer et trier des déchets, des produits
Évaluer et développer les compétences de ses collaborateurs
Evaluer l'e-réputation
Evaluer l'impact financier des décisions stratégiques
Evaluer une situation à risques
Évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
Expertiser
Expliquer oralement
Exposer oralement
Exposer par écrit
Expression corporelle
Expression littéraire
Expression musicale
Expression oratoire
Expression plastique
Fabriquer
Faire des choix
Force
Fournir des informations générales sur l'entreprise
Gérer des situations de crise ou d'urgence
Gérer les contacts entrants et les transmettre au bon interlocuteur
Gérer les échéanciers et les agendas
Gérer les incidents mineurs sur la chaîne de tri
Gérer les interactions en face-à-face
Gérer les relations avec les médias
Gérer un planning
Identifier avec précision des odeurs
Identifier la cause d'une anomalie
Identifier les matériaux recyclables sur une chaîne de tri
Informer par écrit
Intégrer de nouveaux produits d'assurances ou d'épargne
Lire des plans
Maintenir un environnement de travail propre et organisé
Maintenir, favoriser le lien social de la personne
Maîtriser une langue étrangère
Manipuler avec grande précision
Manipuler des outils
Mémoriser
Mettre à jour
Mettre à jour un dossier, une base de données
Mettre en forme un document
Mettre en œuvre
Mettre en oeuvre un contrôle de gestion, un audit interne
Mobiliser les démarches d'éducation populaire pour animer des activités favorisant l'expression, la participation active et la créativité des publics
Noter des informations
Numériser des documents, médias ou supports techniques
Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
Obtenir des renseignements
Organiser des activités de divertissement selon les participants et le contexte
Organiser des évènements pédagogiques / Organiser des évènements sportifs
Organiser des manifestations
Organiser des réunions internes
Organiser et optimiser le stockage physique des produits, des matériels dans son périmètre d'activité
Organiser l'agenda des réunions et des rendez-vous
Organiser le traitement des commandes
Organiser le travail d'une équipe / Être capable de travailler en mode projet avec des équipes pluridisciplinaires / Collaborer dans un groupe pour réaliser un projet
Organiser les activités logistiques en tenant compte des ressources mobilisables, du budget et des règlementations
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Persuader
Planifier
Planter un arbre, une plante, un végétal
Prendre soin
Préparer les dossiers commerciaux
Préparer ou établir des propositions commerciales
Présenter de manière claire et concise le contenu et les consignes d'une activité auprès de publics différents
Prévenir et participer à la résolution des conflits dans son équipe
Procéder à l'enregistrement, au tri, à l'affranchissement du courrier
Procéder à l'enregistrement, au tri, à l'affranchissement du courrier
Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence
Produire de l'information
Produire une création numérique
Promouvoir les activités de l'établissement auprès de partenaires externes
Protéger des personnes et des biens
Réaliser
Réaliser des actions de relation publique
Réaliser des analyses statistiques pour identifier les tendances de qualité
Réaliser des calculs de rentabilité de produits d'assurance ou d'épargne
Réaliser des interventions de sécurité nécessitant une habilitation
Réaliser des ouvrages de maçonnerie paysagère (dallages, pavages, murets, escaliers,...)
Réaliser des recherches, des reconnaissances ou des contrôles dans les fonds aquatiques, sur les berges...
Réaliser ou participer à la réalisation d'études de risques (identification, recensement, évaluation,...)
Réaliser une veille de marché, une veille concurrentielle
Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions
Rechercher des financements, des investisseurs
Rechercher les causes
Reconnaître des saveurs
Reconnaître par le toucher
Récupérer des équipements ou produits en fin de vie
Recycler et valoriser des déchets ou produits
Rédiger
Rédiger des messages et des emails professionnels
Rédiger des rapports d'activité
Rédiger du contenu web
Rédiger du contenu web
Rédiger un article
Rédiger un rapport de synthèse
Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
Remettre en état
Renseigner oralement
Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
Respecter les consignes de sécurité lors de l'utilisation de machines
Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
Restaurer
Se représenter en 3 dimensions
Sécuriser des personnes, des lieux et des biens par un système de vidéoprotection
Sécuriser le public en cas d'incidents et alerter les services compétents de gendarmerie, pompiers
Sensibiliser un public
Souplesse
Suivre les évolutions réglementaires, juridiques, fiscales
Suivre une audience Web
Surveiller
Surveiller l'état de santé général de la personne
Surveiller la conformité des échanges dans un environnement virtuel
Surveiller la qualité du tri des déchets
Surveiller un site de déchetterie et contrôler la nature des déchets, encombrants, composts déposés
Susciter l'intérêt, l'autonomie, l'expression, l'émancipation et la curiosité
Tailler les arbres
Trancher
Travailler au contact du public
Travailler en équipe
Trier les déchets selon leur traitement ou leur valorisation futurs
Trier, ranger des produits, des matières premières
Utiliser des logiciels
Utiliser des machines complexes
Utiliser des machines simples
Utiliser des modèles mathématiques
Utiliser des règles mathématiques
Utiliser les outils numériques
Utiliser les outils numériques
Utiliser les outils numériques
Utiliser les quatre opérations
Utiliser les réseaux sociaux
Utiliser un outil, une machine, un équipement, une installation
Utiliser une langue étrangère
Veiller à l'hygiène corporelle des personnes
Veiller à la bonne affectation des déchets et corriger les erreurs éventuelles
Vérifier et maintenir l'état de propreté des équipements
Voir avec précision
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