Management intergénérationnel
Etre capable de :
- Identifier les caractéristiques des différentes générations présentes dans son équipe,
- Favoriser la collaboration et les synergies intergénérationnelles,
- Adapter son management aux générations présentes dans son équipe.
Informations générales
Publics
Manager, responsable d’équipe, cadre opérationnel ou fonctionnel, dirigeant bénévole amené à encadrer des générations différentes
Contenus
Dresser le panorama des générations présentes en entreprise : baby-boomers, X, Yers & digital natives
- Identifier les caractéristiques des différentes générations : valeurs, comportements et modes de pensée,
- Définir le rapport de chaque génération au travail, à la hiérarchie et à l'entreprise,
- Déterminer ce qui rapproche et ce qui différencie les générations actuellement présentes en entreprise.
- Intégrer une dimension intergénérationnelle à son management :
- Définir ce qu'est le management intergénérationnel,
- Identifier les implications de la révolution culturelle et numérique sur les différentes générations.
- Identifier les leviers et opportunités liés à la diversité générationnelle,
- Lister les compétences clés de l'équipe et organiser la transmission du savoir.
- Manager au quotidien une équipe intergénérationnelle :
- Créer les conditions d'un climat de confiance avec ses collaborateurs :
- Découvrir les styles de management et de leadership adaptés à chaque génération,
- Développer une écoute active pour améliorer sa communication,
- Donner des signes de reconnaissance.
- Gérer les tensions au sein de son équipe :
- Comprendre les perceptions de chacun
- Valoriser chaque génération
- Favoriser la reconnaissance
- Motiver une équipe intergénérationnelle :
- Agir sur les leviers de motivation propres à chaque génération : intégration, fidélisation,
- développement de carrière,
- Identifier et valoriser les points forts de chaque génération,
- Développer les compétences des plus jeunes et des 'X',
- Valoriser les séniors
- Fédérer autour d'un but commun et d'un sens partagé.
Méthodes pédagogiques
- Tests et autodiagnostics ; Jeux ; Etudes de cas relevant de l’économie sociale
- Mises en situation filmées et débriefées avec restitution et analyse individualisée où le participant
- passe par de l’autocritique afin d’identifier ses axes de progrès et ses bons réflexes.
- Un plan d’action personnel : « Le contrat d’engagement d’actions ».
- exercices pratiques et jeux de rôles filmés Tutoriels, Quizz interactifs,
- Animations Youtube, Plateforme en ligne, etc….
Structures bénéficiaires
Les actions de formation de ce catalogue sont accessibles aux structures de moins de 50 salariés qui sont à jour de leurs contributions de février 2020.
Prise en charges
Uniformation prend en charge :
- Le coût pédagogique des formations,
- le repas du midi organisé par l’organisme de formation
Restent à la charge de la structure : les autres frais de déplacement et de rémunération.
Conditions d'admission
Les actions de formation sont accessibles en priorité au 1er salarié inscrit par la structure (si la session est complète).
Les courriers d’accord (convocation) ou de refus (session annulée ou complète) seront envoyés par le centre de formation retenu au plus tard 1 semaine avant le début de la formation, à l’adresse e-mail renseignée au moment de l’inscription.
- En cas de désistement d’un salarié et remplacement par l’un de ses collègues, Uniformation doit impérativement être tenu informé avant le début de l’action. Si cette information n’est pas communiquée, le salarié se verra refuser l’accès à la formation.
- Si un salarié, après réception de sa convocation, est dans l’impossibilité d’assister à la formation, son employeur doit en informer Uniformation par mail et justifier son désistement.
- Attention : Si un salarié ne se présente pas à la formation sans en avoir informé Uniformation, les prochaines demandes d’inscription de son entreprise ne seront pas prioritaires.