Education à l'alimentation
Connaître les composantes d’une bonne alimentation, répondant aux besoins et attentes des enfants – jeunes – adultes – personnes âgées. Maîtriser le contexte et les enjeux éducatifs des temps de repas.
Offres de formation
Sur cette page, vous pouvez consulter l'offre de formations nationale (à destination des entreprises de -50 salariés), l'offre des branches (uniquement dédiée à certaines branches) et l'offre régionale. Nous vous invitons à utiliser les filtres afin d'affiner la liste de formations en fonction de vos besoins et de vos attentes.
*Nos offres du moment
L'accueil des enfants en situation de handicap en ACM
Identifier les enjeux de l’accueil des enfants en situation de handicap. Mettre en place les conditions d’accueil matériel et pédagogique des enfants en situation de handicap. Concevoir et mener des activités communes à tous les enfants de l’ACM.
Management à distance
De manager à distance. D’adopter les outils collaboratifs selon les usages et les besoins. De gérer ses priorités dans une situation inhabituelle
Sensibilisation au vieillissement – communication seniors et détection des situations à risque
Comprendre les transformations physiques et psychologiques liées au vieillissement. Savoir ce qu’est un logement adapté à la personne âgée. Connaître les situations de risque inhérentes aux personnes âgées. Saisir les enjeux du vieillissement lacataires
Mettre en œuvre et organiser l'astreinte dans une ESH
Focus sur les dispositions conventionnelles des ESH
Maitriser le cadre juridique légal et conventionnel des astreintes. Savoir mettre en œuvre les astreintes de façon sécurisée. Identifier les opportunités.
Manager la diversité au service de la performance de son équipe
Prendre conscience de l’influence de nos stéréotypes et préjugés dans les décisions managériales et dans la relation à l’autre. Clarification des concepts clés : diversité, inclusion de quoi parle-t-on ? Maitriser le cadre légal. Développer ses compétences.
Sensibilisation aux enjeux de cybersécurité
A l’issue de la formation, les apprenants auront la capacité d’adopter des réflexes préventifs, de détecter des potentielles cybermenaces, et d’utiliser les bonnes pratiques pour limiter les risques cyber dans leur environnement professionnel et personnel.
De l’observation du territoire et des jeunes vers l’ingénierie de projet
Réaliser un diagnostic socioéconomique (DSE) de territoire (« Observation ») et, à partir de celui-ci, d’adapter l’offre de services aux besoins des jeunes, des entreprises et de l’environnement (« Ingénierie de projet »).
Gestion financière des petites associations
Les bases de la comptabilité
Lire et analyser les documents comptables de l’association. Appliquer les obligations et procédures comptables liées au statut associatif. Définir le rôle des différentes instances dans la gestion financière d’une structure associative.
Tableaux de bord RH pour développer votre performance
Élaborer des tableaux de bord RH en cohérence avec la stratégie RH de son entreprise, comprendre les objectifs et enjeux du tableau de bord RH, savoir choisir les indicateurs et tableaux de bord adaptés à sa situation, savoir construire et faire vivre ses tableaux de bord RH.
Gérer un projet
Les bases
- Concevoir le plan d’un projet
- Cadrer et préparer un projet
- Identifier les parties prenantes et les acteurs du projet et construire la gouvernance du projet.
- Se positionner en tant que chef de projet
- Identifier et choisir les outils de pilotage a employer dans chaque projet
Prévention et gestion des violences en milieu périscolaire et extrascolaire
(En accueil collectif de mineurs)
Identifier les types de violences en ACM. Comprendre les processus qui conduisent à des actes violents, les prévenir, les désamorcer et les gérer. Adapter son comportement aux différentes situations de violences psychologiques et physiques.