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1210 résultats trouvés pour « bilan de compétences »
Service

S’approprier les nouveaux outils pédagogiques

… Etre capable de : Comprendre les raisons de l’essor actuel de ces nouveaux outils ; Les catégoriser ; Disposer d’éléments de prise …

Service

Formation aux Réseaux Sociaux

… Etre capable de : Élaborer une stratégie d’animation de communauté sur les principaux réseaux sociaux Créer et publier du … sur les plateformes sociales pour développer son audience (nombre de like et d’abonné) Créer des contenus de brand content en partenariat …

Formation catalogue

Mieux appréhender les conflits au sein d'une équipe

… Etre capable de : d’appréhender et analyser un conflit d’évaluer les différents stades de développement d’un conflit d’appliquer une méthode et des outils …

Service

Formation aux Réseaux Sociaux

… Etre capable de : Élaborer une stratégie d’animation de communauté sur les principaux réseaux sociaux Créer et publier du … sur les plateformes sociales pour développer son audience (nombre de like et d’abonné) Créer des contenus de brand content en partenariat …

Formation catalogue

Réussir son tutorat - Formation tuteur, maître d'apprentissage

… Créer des outils d’accompagnement  Suivre le parcours de l’apprenti avec le centre de formation  Organiser le parcours au sein de l’entreprise  S’approprier … voir les pré requis selon les actions Prise en charge financière Uniformation prend en charge : les coûts pédagogiques des formations le …

Service

Ce que l’analyse du travail peut apporter à vos projets RH

… Etre capable de : Identifier les divers usages de l’analyse du travail en matière RH ; Recueillir les données de l’analyse du travail ; Les interpréter pour les prendre en compte …

Service

Jouer avec les mots, les mots pour créer

… permet d'encourager les pratiques d'écriture dans les accueils de loisirs. Elle entend  : Proposer des situations favorisant l’utilisation de l’écrit Développer l’aptitude à la création et à la production de

Service

Liens entre travail social et numérique

… Etre capable de : Mieux appréhender la culture numérique pour adapter ses pratiques professionnelles aux besoins des personnes et aux enjeux du travail social Penser l’accompagnement …