Sur cette page, vous pouvez consulter l'offre de formations nationale (à destination des entreprises de -50 salariés), l'offre des branches (uniquement dédiée à certaines branches) et l'offre régionale. Nous vous invitons à utiliser les filtres afin d'affiner la liste de formations en fonction de vos besoins et de vos attentes.
Le stage pratique est effectué au sein d’une association avec le tutorat d’un de ses dirigeants ou d’un autre bénévole régulier ayant une expérience confirmée du fonctionnement de l’association.
Constituer un groupe. Choisir un répertoire adapté à un public. Adapter et arranger le répertoire choisi. Transmettre l’écoute des autres dans une pratique collective. Appréhender les bases de la gestique de direction.
Activer les sens rendre plus rationnelles les prises d’informations élaborer des représentations du monde à partir de la réalité perçue. Acquérir du vocabulaire
Connaître et appliquer le cadre légal et réglementaire des différents titres de séjours et leurs modalités, changement de statuts, recours, identifier les différents parcours des publics accompagnés, repérer les besoins spécifiques du public, adapter ses pratiques éducatives à la prise en charge du public, s’inscrire dans un réseau de partenaires, d’interlocuteurs, d’intervenants auprès de ce public
Initiation aux outils numériques libres et gratuits dans l'enseignement musical. Choisir de ses outils numériques en toute connaissance des enjeux
Concevoir des projets intégrant l’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD), dans les structures d’Accueils Collectifs de Mineurs (ACM). Favoriser la mise en réseau de personnes intervenant dans des ACM et utiliser les ressources de leur environnement. Comprendre ce qu’est le développement durable, s’approprier les enjeux de l’EEDD. Décliner dans son action les enjeux et principes du développement durable. Concevoir et conduire une ou des activité(s) EEDD...
Élaborer un cadre pédagogique adapté. Développer les facultés auditives selon l’âge. Élargir et adapter un répertoire de chansons. Intégrer des jeux rythmiques ludiques. Faciliter des séances interactives et des réalisations musicales.
Découvrir l’univers du conte et mettre en œuvre des activités autour de celui-ci. Installer une pratique d’animation.
Adapter sa posture, conduire un entretien de manière à identifier les besoins et proposer des solutions en recourant à des techniques de communication interpersonnelle adaptées, conduire et conclure un entretien physique ou par téléphone en maîtrisant le temps et le contenu, en valorisant l’image de la structure, réagir de manière adéquate...
Connaître la réglementation en vigueur en lien avec les risques psycho-sociaux et la qualité de vie au travail. Clarifier les terminologies associées. Appréhender et identifier les processus à l'œuvre. S'outiller pour détecter les situations à risque. Adopter une posture favorable au mieux-être au travail pour aider chacun, en fonction de sa place...
Situer son rôle de SST dans l’organisation de la prévention de l’entreprise. Contribuer à la mise en œuvre d’actions de prévention. Réaliser une protection adaptée. Examiner la victime avant / et pour la mise en œuvre de l’action choisie.
Appréhender le rôle et les missions du manager, prendre conscience de son propre style de management, mettre en pratique les bases du management, de se positionner dans son équipe et de réussir sa prise de fonction...
