PSC1 (Prévention et Secours Civiques de Niveau 1)
Exécuter les gestes de premiers secours destinés à protéger la victime et les témoins. Alerter les secours d’urgence. Protéger la victime et les témoins sans s’exposer soi-même au danger.
Sur cette page, vous pouvez consulter l'offre de formations nationale (à destination des entreprises de -50 salariés), l'offre des branches (uniquement dédiée à certaines branches) et l'offre régionale. Nous vous invitons à utiliser les filtres afin d'affiner la liste de formations en fonction de vos besoins et de vos attentes.
Exécuter les gestes de premiers secours destinés à protéger la victime et les témoins. Alerter les secours d’urgence. Protéger la victime et les témoins sans s’exposer soi-même au danger.
Appliquer les bonnes pratiques pour organiser, préparer, animer et conclure une réunion à distance. Identifier les spécificités et difficultés des réunions à distance et employer les méthodes permettant de les résoudre. Utiliser les méthodes nécessaires pour retenir l’attention des participants, les faire participer et favoriser leur engagement. Analyser les comportements des participants et adapter sa posture en fonction.
Connaître et comprendre la logique et les mécanismes de l’agressivité. Mettre en pratique les techniques de gestion de situation d’agressivité. Repérer, anticiper et prévenir les situations à risques.
La Convention internationale des droits de l’enfant est venue légitimer la notion de citoyenneté des mineurs en reconnaissant aux enfants et aux jeunes des droits, notamment de participation.
Connaître le concept d’accompagnement global, social et professionnel, ses origines, son évolution, Savoir en quoi l’accompagnement global, social et professionnel, est constitutif du réseau des missions locales, Comprendre les enjeux...
Cette formation permettra aux professionnels des Missions Locales de diminuer sensiblement les risques d’agressivité et de violence dans leur rapport au public, et de maintenir des relations constructives.
Appréhender la complexité nouvelle amenée par le développement des médias numériques. Proposer des situations permettant aux enfants et aux adolescents de construire des projets inscrits dans la vie sociale...
Identifier les modifications législatives et réglementaires des deux dernières années. Évaluer les conséquences opérationnelles sur les attributions. Déterminer les spécificités en fonction des territoires.
Maîtriser les enjeux et les objectifs de l’ACV d’un bâtiment, être capable de mettre en œuvre et d’appliquer une ACV, lister les étapes clés pour mener une ACV, savoir analyser les résultats d'une ACV
Repérer les personnels en « situation d’illettrisme à des degrés divers ». Mettre en place des actions de formation et de promotion professionnelle.
Maîtriser les différents types de contrat de travail, leur contenu et leur gestion. Utiliser les bases juridiques du droit du travail pour les mettre en pratique dans son activité professionnelle. Appliquer les principaux droits.
Adapter sa posture, conduire un entretien de manière à identifier les besoins et proposer des solutions en recourant à des techniques de communication interpersonnelle adaptées. Conduire et conclure un entretien physique ou par téléphone.